粤语拼音教学

现今最常用的是香港语言学学会粤语拼音方案和广州话拼音方案（由广东省相关教育部门于1960年制定），两种方案相差不大。简称粤拼（英文：Jyutping）。其制定的目的在于以一套简单、合理、易学、易用的粤语语音转写方案来统一社会各界在粤语拼音使用上的混乱情况（不统一，不止一个版本）。该拼音方案在大陆、港澳和海外都已被广泛采用。

粤语声母：

共19个，如下表所示：

粤语韵母：

共54个，如下表所列：

粤语声调：

声调以阿拉伯数字1至6标示在每个音节的拼音之后，声调的数字不需以上标标示：

实际上阴入、中入、阳入声调的音高，与阴平、阴去、阳去是一样的，不过是用-p、-t、-k 韵尾的入声字用以区分。由于声调的定义，是包括抑扬性(即实际音高)和顿挫性。而入声韵尾-p、-t、-k正是影响了其顿挫性。因此，即使只以1至6标示，我们仍然要说是有九个声调，或者说有“九声六调”，不能称作只有六个声调。

把声调的音高形象化地绘成一个图表，较容易想象出这六个音高的分别。在图表中，白色横线代表调值高低，而蓝线则代表调值变化。