拒绝“鸡娃”，学前培训按下暂停键

“教育者，养成人格之事业也。使剩只灌注知识、练习技能之作用，而唔贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。”

工作日嘅下午3、4点，喺北京嘅每所小学门口都可以见到咁样嘅场景：校门口迫满来接孩子放学嘅家长，其中大部分都系上‌年纪嘅老人。老年电动车和帮助车塞满‌校门外嘅人行道和街道，仲有数家代管机构或者辅导机构嘅工作人员穿插喺混乱嘅人群度，佢哋手中高举住醒目嘅留有咨询电话嘅牌子一般要比黑压压嘅人群高出一个头嘅距离。

再过一个个钟头左右，幼儿园嘅门口也出现咗同样嘅画面，但幼儿园大班嘅孩子们可能情况略有唔同。因为面临当年9月上学嘅幼小衔接过渡，好多孩子早早就被家长接走，送到‌第啲各种辅导机构，开始学习拼音和算术。唔知道从乜嘢时候开始，孩子们嘅童年早已经被各种培训班占满嘎啦。

周末似乎更要忙碌一啲。周六上午8点到10点英语口语班，下午2点到4点特长班，晚上6点到8点舞蹈班；周日上午8点到10点课外辅导班，下午到晚上完成校内以及校外嘅辅导作业。这是小编曾睇到嘅一个小学生嘅周末安排，佢哋嘅童年被禁锢喺各式各样嘅辅导班和永远做唔完嘅作业中。

家长怕孩子输喺起跑线上，所以会尽自己最大嘅努力畀予最好嘅机会、资源和条件。因为教育资源唔均衡，优质资源嘅供需存喺失衡，所以教育焦虑一直是当下嘅热门，“内卷化”一词成为中国教育嘅新标签。

校外培训本应是学校教育嘅丰富和补充，而家好大程度上成‌超前抢跑、揠苗助长嘅赛场，唔仅唔符合教育规律，而且还容易引起“剧场效应”。一场针对教育和培训行业嘅整顿风暴，喺全国“两会”之后汹涌而来。但是，我哋嘅教育问题真嘅只是通过整顿校外培训机构就可以解决嘅吗？答案恐怕未必。喺教育资源唔公平嘅情况之下，通过行政力量唔断增加供畀推进教育资源嘅公平化，恐怕才是治本之道。

01

学前教育被按下暂停键

4月25日，北京市市场监管局发布消息，依法查处校外教育培训机构价格违法、虚假宣传等行为。北京市市场监管局对跟谁学、学而思、新东方喺线、高思四家校外教育培训机构价格违法行为分别畀予警告和50万元顶格罚款嘅行政处罚。

之前4月2日，教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生瞓眠管理工作嘅通知》。该通知强调，校外培训机构培训结束时间唔得晚于20：30，线上直播类培训活动结束时间唔得晚于21：00，每日22：00到次日8：00唔得为未成年人提供游戏服务。

本周传出嘅最新消息是，学而思网校、猿辅导、高途课堂等喺线教育机构全面下架‌针对学前儿童嘅课程。业内普遍认为，呢样嘢同教育部最新政策《关于大力推进幼儿园同小学科学衔接嘅指导意见》有直接关系。根据指导意见，幼儿园唔得提前教授小学课程内容，校外培训机构唔得对学前儿童违规进行培训等。

02

校外培训行业，正喺度迅速调整

近年来，各地校外培训发展迅速，各类机构遍地开花，生源几乎覆盖所有年龄段嘅学生，培训内容也从最初嘅课程辅导到而家五花八门嘅课程包套餐。但校外教育培训之乱并非一日两天，虚假广告、过度营销、教学质量堪忧、胡乱收费、退费无门、预付款“跑路”现象时有发生。2020年都系教育行业难忘嘅一年，受新冠疫情嘅影响，据公开信息整理有近100家教育机构倒闭、跑路。

优胜教育自1999年成立以来，喺全国范围内已建立直盟分校900余家，遍及全国400多个城市。从2018、2019年寻求融资上市失败，加盟校经营出现问题，总部资金链断裂，喺疫情期间嘅收入较低，资金链陷入进一步困难之中随后崩盘。学霸君于2012年创立，先后推出国内首款拍照答疑软件“学霸君APP”，首个人工智能教育系统“AI学智慧教育平台”，以及中小学喺线辅导平台“学霸君1对1”。作为业内较为知名嘅线上教育品牌，学霸君拥有超过9000万用户，是培训机构嘅明星企业。但系喺2020年即将结束嘅时候，早已跻身喺线教育第一梯队嘅学霸君被爆出资金链断裂，业务关闭，全国大批老师和家长面临被拖欠工资和退费难嘅问题。百弗英语喺全国5大省市布局有35个培训校区，累计服务学员超过10万人，其授课方式基本全部都系线下面授，喺面临线下培训全面叫停嘅情况下，开源无望、资金减少，最终走向认识散倒闭嘅局面。柚子练琴由于市场环境以及经营唔善，企业一直处于亏损状态，且出现现金流断裂，公司资唔抵债，无办法继续经营，公司倒闭。明兮大语文发展大胆冒进，资金链断裂，导致公司倒闭。

超前教学、贩卖教育焦虑，例如“你来，我培养你嘅孩子，你唔来，我培养你孩子嘅竞争对手”。捆绑裹挟下，好多家庭唔得唔投入巨大精力同财力跟风，甚至造成“课上唔学，课外补”等扭曲现象。

校外培训机构嘅广告铺天盖地，2020年仅喺线教育嘅课外辅导机构就投入上百亿元用于市场营销。对于喺线教育企业嚟讲，营销费用就是续命费用，要想获得新用户，就必须要抌钱做营销。

无孔唔入嘅“洗脑式”营销通过刺激家长嘅敏感神经，制造和加剧教育焦虑，从而“绑架”好多学生和家长。一啲家长架唔住咁样嘅广告“忽悠”和软文“洗脑”斥巨资为孩子报班，到头来没让孩子得到进步提升，反被部分培训机构坑钱、坑娃、坑智商。本该作为学校教育有益补充嘅校外教育，而家却成‌校外增负嘅痛点，让唔少家长学生叫苦唔迭，甚至进一步引发教育焦虑唔断升级，严重破坏教育生态。

校外培训乱象嘅出现，无疑让教育变‌质。究其背后嘅原因，来咖认为可以归纳为四个方面。

• 第一， 部分校外培训机构唯利是图、利益至上。

• 第二， 家长和学生“快速提分”嘅功利性需求推动。

• 第三， 是政府监管存喺缺失和唔到位。

• 第四， 是优质教育资源供需之间嘅矛盾。

03

校外教育机构嘅整顿需社会各界共同发力

针对呢排社会广泛关注嘅规范校外培训以及减轻学生课外培训负担等问题，今年教育部将将治理校外培训机构列入重点工作任务，将采取更加有效嘅措施，进一步加大校外培训机构治理力度。针对校外教育机构嘅整顿，需要政府部门、培训机构自身、学校、家庭各方面共同发力。

首先，变堵为疏，正视校外培训需求存喺嘅合理性。按照系统治理、标本兼治嘅思路，厘清教育、民政、市场监管、行政审批、公安司法等部门嘅责任，从严审批培训机构，强化培训内容监管，创新收费管理方式，严肃查处违法违规培训行为，引导校外培训服务向规范化方向发展。

其次，要引导家长树立正确嘅教育观。喺提高辨别能力，理性选择具有办学资质、具有教师资格证和收费合理嘅机构嘅同时，唔可以简单地以校外培训代替家庭教育，而是以言传身教为孩子提供良好嘅成长环境，帮助子女形成正确嘅人生理想和价值导向。

最后，从源头上解决优质教育资源供求唔匹配嘅问题。既要深化教育体制改革，建立更加科学健全嘅教育评价体系，让教育回归立德树人嘅本质，又要优化学校教育资源嘅供畀，充分发挥课堂教学主阵地、主战场、主渠道嘅作用，以减少学生对于校外培训嘅过度依赖，唔应让校外培训喧宾夺主，打破校内校外教育嘅平衡关系。

结 语

今年以来，国内人口嘅老龄化和负增长一直饱受各界关注，因为人口构成嘅结构性变化会对未来社会嘅发展产生极为深刻嘅影响。

4月27日，根据北京市卫生健康委信息中心嘅统计数据，北京2020年户籍人口出生数为100368人，创下十年来新低。这相比2019年减少‌32266人，下降幅度约为24.32%。人口嘅负增长恐怕会比大家预想嘅来得更快，当我哋嘅经济体唔再具备大量嘅年轻劳动力，提升教育嘅质量，培养更加面向未来嘅人才，一定程度上嚟讲，就是畀我哋嘅经济发展储备后备力量。

蔡元培曾讲：“教育者，养成人格之事业也。使剩只灌注知识、练习技能之作用，而唔贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。” 应畀之以关爱，倾之以道德，授之以技能，使其培养出自己嘅价值观同理想，最后学会放手。受教育者是有生命嘅个体，流水线式培养使唔得，填鸭抑或大水漫灌也唔可取。应当让教育回归本义，以自由为土壤、以尊重为阳光，孩子才能喺爱同自由嘅空气度，真正体会到成长嘅美好。